仔细想了想，甲言自己也算是看着工业区建设起来的，而且农场事情不多，平时闲暇了都会到处闲逛，要说了解，的确是很了解，而且时间有的是。
不过……
下意识地裹了裹衣服，这天气这么冷，路上都看不到几个行人。自己这种遁甲人，可不比能够用能量核心提供热量的朋人，只能靠着快退化的鳞甲和毛皮大衣去保暖，寒冬腊月的出去闲逛似乎也有些不利身体健康。
今天出来时，还听说最近几天的气温都在零下15到20度，活动久了不会被冻僵吧？
这种想法可不是不可能，单单这个G03工业区，从建成到现在，就已经有6例冻伤情况，其中遁甲人5例，月灵人和朋人各1例。
不过朋人冻伤的那位，纯粹是他自己倒霉，掉进一个工程用的浅井，却因为太过光滑爬不出来而杯具。
但在听到甲言的担忧之后，朋人好友却是满不在乎地笑了笑。
“这有什么好担心的。”
只见朋人只是伸手在遁甲人身体周围，看起来普普通通地挥了一下，甲言便突然惊异地感到一股暖意在身周产生。即便是可以看到周围的寒风依旧在吹动那些坚韧的小树，但吹到身上的时候，竟然也变成了暖气一般。
不对，恐怕还不只是暖气。
“好热！靠，这位着火了吗？”
顾不上惊奇，甲言马上伸手就打算脱下裹得紧紧的毛皮大衣，但随即被好友按住：“不需要，你只要说热或者不热，我调节一下就是了。”
虽然听不懂，但感觉好友似乎变得好厉害。
果然，不过片刻时间，周围的温度就开始向暖和而又不热的趋势转变。
“够了够了，就这样，再下去就又要冷了。”出言制止了对方的继续调整，甲言一脸感慨地抖了抖衣服，看着脚下以圆形开始融化的雪层，忍不住啧啧有声。
“这方法好神奇，你小子不会成神了吧？”
“神，不不，说了咱只是长老侍从，也只算神侍而已。”
谦虚地摆了摆手，朋人继续说道：“其实这方法也没什么，听说原理是电磁振荡还是微波炉什么的，不过具体原理我不懂。”
“不懂你还能用？”甲言满头大汗（吓得）。
“那有什么，只要知道方法，向我这样的都可以用。使用方法是长老和前辈们总结出来的精确步骤和操作模式，然后我们在学校学习使用。就像我们知道怎么用肥皂洗澡，却不知道怎么做出来的一样……”
“这我知道，前几天还去肥皂厂逛了逛。”遁甲人甲言一脸骄傲。
“额。”愣了一下，朋人忍不住郁闷地摇头，怎么忘了这里是化工工业区这点，正好是生产这东西的地点。
“算了，跟着我，我们去见长老。”
第175章 工业区：公式化
朋族中的朋人，对于作为朋人战力主体的能量、精神、甚至意识的使用技巧，一直都非常关注，而且学习之时，也是根据其原理的难度，由浅入深（大概都是这样吧）。
随着这些技巧越来越接近使用的本质，其原理就越难以理解，而其学习、或者说理解的难度当然也越大。
即便是很大一部分基础知识，已经被放到中小学进行学习，以便让之后的人们，能够掌握更多的基础理论，但很多技巧的原理因为太过复杂而导致理解时间增多，最后能够学会使用并完全掌握大部分朋族技巧的人，仍然是越来越少。
（以上都不计算幽神级及其以上成员（。））
在几年前，两个同样能量强度的翼人，能量知识掌握的多的一方，绝对比掌握的少的强大，这样的共识几乎是无可厚非的。
当然，现在也是如此。
不过，任何技术都是需要寻求普及化的，而朋族在这方面做的更好。因为朋人的基础很高，而且人口不多，某些关键的技术，甚至可以精确到每个人进行细节调整。
特别是随着朋族很多能量技术和身体技巧的出现、发展、以及运用，一个非能量体的朋人要想了解所有技巧招式、以及其能力的原理，看起来已经不怎么可行，即便是消耗其大半生去学习，都会显得困难重重。
这时候人们有一个共识就是：努力修炼，获得更加漫长的生命，从而以漫长的生命来理解所有原理。最开始，要想获得漫长生命也只有成为幽神级才行；不过现在，只需要成为灵魂级，然后再稍稍冒点危险和痛苦，就成为同样生命漫长的能量体侍从。
不过，在获得这些之前呢？
即便比例不错，但毕竟还是有很多朋人，无法在死亡之前，成为能够能量化的灵魂级，而死亡之后，亡魂只有精神力攻击，而且即便是成长到灵魂级也无法能量化，必须成长为幽神级才行。
于是，在经过一段时间的社会讨论之后，人们得出普通的朋人们要想提升实力，就面临着两条必须选择的不同道路：
一是，以有限的生命去理解某一个技巧的原理，放弃数量，追求单体质量；
二是，暂时放弃对技巧原理的理解，单独去考虑技巧的使用，寻求数量压倒质量。
这样虽然导致在技巧的灵活运用上，比了解原理的人差了很多，但用相同的时间内：单学习使用技巧的人，可以使出10个技巧，每个技巧能够发挥出1的实力；一心掌握原理的人，却只能使用1个技巧，即便这个技巧可以发挥出5的实力，也有些不足。
两相对比，面对这种实验结果，很多人理所当然地选择了前一种方法。
如此一来，作为朋人追求的个体实力中的关键一点：能量技巧，理所当然也需要如此普及。
根据第二条路线，为了让那些有效却又原理复杂的技巧，能够更加迅速的扩散，一名更改为‘朋族大学’的原祭司学校教师（教数学的），在某次会议上提出了：
第一步由某位、或某几位人提出某种优秀的技巧；
第二步由少部分人理解该技巧的原理之后，将该技巧的使用方式，如同实验一样，对其进行系统的理论总结和归纳；
第三步由这部分人，根据系统总结之后得到的情况，如同数学公式一样，对该技巧进行表面公式化；
第四步将公式化的技巧进行学校、或书籍模式的大面积推广。
这样四步走方式的出现，很好地解决了‘朋族越来越多的实用技巧、更为庞大的原理学习时间，与人生短暂时间之间的矛盾’问题，使当前大量技巧得以在短时间内让人学会并使用出来。
而这四步走其实还可以扩展出更多内容。那就是，在学会了大量技巧的使用之后，该人还可以根据个人习惯，选择某一个技巧，或某一个同系别的技巧去研究其原理，更进一步扩大自己的实力。